Пояснительная записка
к учебному плану МБОУ СОШ №41
на 2021/2022 учебный год
1. Общие положения.
Учебный план МБОУ "Средней общеобразовательной школы №41" на 20212022 учебный год разработан в соответствии со следующими нормативноправовыми документами:
• Федеральный закон от 29.12.2013 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (действующая редакция);
• Федеральный государственный образовательный стандарт начального
общего образования, утверждённым приказом Минобрнауки России от 06.10.2009
г. № 373 (в редакции Приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 № 1241, от
22.09.2011 № 2357, от 18.12.2012 № 1060, от 29.12.2014 № 1643, от 18.05.2015 №
507, от 31.12.2015 № 1576 (далее – ФГОС НОО);
• Федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 17.12.2010
№ 1897(в редакции Приказов Минобрнауки России от 29.12.2004 № 1644, от
31.12.2015 № 1577 (далее – ФГОС ООО);
• Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего
образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413
(в редакции Приказов Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1645, от 31.12.2015
№ 1578, от 29.06.2017 № 613 (далее – ФГОС СОО);
• Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20
июня 2018 г. № 05-192 «О вопросах изучения родных языков из числа языков
народов РФ»;
• СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к
условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»,
утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 (действующая редакция с
изменениями от 29 июня 2011 г., 25 декабря 2013 г., 24 ноября 2015 г.) (далее
СанПиН);
• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
основным образовательным программам, образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего образования, утвержденным
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
30.08.2013 г. № 1015;
• Приказами Минобрнауки России от 31 декабря 2015 года №1576, 1577, 1578
по ФГОС начального, основного и среднего общего образования внесены
изменения, предусматривающие выделение отдельных самостоятельных
предметных областей по русскому языку и литературе, родному языку и
литературе с целью реализации в полном объёме прав обучающихся на изучение
русского языка, родного языка, включая русский язык, из числа языков народов
Российской Федерации.
Учебный план школы является нормативным правовым актом,
устанавливающим перечень учебных предметов и объем учебного времени,
отводимого на усвоение образовательных программ по ступеням общего
образования.
В структуру учебного плана МБОУ «СОШ № 41» входят:
1) федеральный компонент (инвариантная часть), в котором обозначены
образовательные области, обеспечивающие формирование личностных качеств
обучающихся общечеловеческими идеалами и культурными традициями,
создающие единство образовательного пространства на территории РФ;
2) региональный компонент (инвариантная часть), отвечающий целям
региональной образовательной политики;
3) школьный компонент, обеспечивающий переход на предпрофильное и
профильное обучение школьников, индивидуальный характер развития
школьников в соответствии с их потребностями, склонностями и интересами,
учитывающий запросы родителей, обучающихся, направленный на организацию
проектной деятельности обучающихся.
Учебный план определяет:
- перечень учебных предметов, обязательных для изучения на данной
ступени обучения, в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, по
которым проводится итоговая аттестация выпускников этой ступени или оценка
их образовательных достижений по итогам учебного года;
- распределение учебного времени между отдельными образовательными
областями и учебными предметами;
- распределение учебного времени между федеральным, региональным и
компонентом образовательного учреждения.
Учебный план представлен для начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образования. Для каждой ступени обучения
представлены все учебные предметы, отражающие требования федерального
государственного образовательного стандарта.
Учебный план образовательной организации на 2021-2022 учебный год
предусматривает:
4-летний срок освоения образовательных программ начального общего
образования для 1-4 классов. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33
учебных недели, 2-4 классы – не менее 34 учебных недель;
5-летний срок освоения образовательных программ основного общего
образования для 5-9 классов. Продолжительность учебного года – не менее 34
учебных недель (не включая летний экзаменационный период);
2-летний срок освоения образовательных программ среднего (полного)
общего образования на основе различных сочетаний базовых и профильных
предметов для 10-11 классов. Продолжительность учебного года – не менее 34
учебных недель (не включая летний экзаменационный период и проведение
учебных сборов по основам военной службы в 10-х классах).
Продолжительность урока для 1 класса – 35 минут, число уроков в день в
сентябре-октябре – 3, в последующие месяцы не более 4-х. Реализация
«ступенчатого» метода постепенного наращивания учебной нагрузки в 1-ом
классе обеспечивается организацией адаптационного периода.
Продолжительность уроков во 2-11-х классах – 45 минут.
Индивидуальные, групповые занятия учитываются в максимально
допустимой аудиторной нагрузке: у каждого учащегося учебная нагрузка не
превышает максимально допустимой аудиторной нагрузки. Для этого основная
нагрузка в первой половине дня меньше максимально допустимой аудиторной
нагрузки.
В школе 21 классов - комплектов, из них:
- 9 в начальной школе (1-4 классы).
- 10 в средней школе (5-9 классы ).
- 2 в старшей школе (10-11 классы)
Учебным планом предусматривается организация работы в двух режимах:
- по пятидневной учебной неделе обучаются учащиеся 1-е классы. Всего 2
классов.
- по шестидневной учебной неделе обучаются учащиеся 2-11 классов. Всего
19 классов.
В первую смену обучаются учащиеся 1-х, 2-х, 5-х, 8-11 -х классов.
Во вторую смену - учащиеся 3-4-х классов,
В третью смену -5а,6-7-х классов.
Учебные часы компонента образовательного учреждения используются на:
увеличение количества учебных часов, отводимых на отдельные предметы;
организацию индивидуальных, групповых занятий, занятий по выбору
обучающихся, элективных курсов; деление на подгруппы по отдельным
предметам.
Начальное общее образование
Учебный план начального общего образования разработан на основе ФГОС,
Обеспечивает возможность обучения на государственном языке Российской
Федерации, а также возможность изучения родных языков народов Дагестана и
устанавливает количество часов, отводимых на изучение этих языков, по классам
(годам) обучения.
Учебный план начальной школы распределяет учебное время на освоение
федерального компонента ,национально-регионального компонента и компонента
формируемого ОУ по классам и учебным предметам, определяет максимальный
объем учебной нагрузки обучающихся.
Учебный план начальной школы ориентирован на 4-х летний срок освоения
образовательных программ начального общего образования.
Продолжительность учебного года:
I класс – 33 учебные недели, II-IV классы - 34 учебные недели.
Продолжительность урока в I классе в сентябре-декабре - по 35 минут, в январемае – по 45 минут каждый. Продолжительность урока во II-IV классах – 45 минут
каждый. Учебные занятия проводятся в I классе по 5-дневной учебной неделе и
только в первую смену. В сентябре-октябре учебные занятия в I классе
проводятся по 3 урока в день, в ноябре-мае – по 4 урока в день.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в I классе
устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.
Недельная нагрузка не превышает допустимой учебной нагрузки.
Объем домашних заданий (по всем предметам) не превышает затраты времени на
его выполнение (в астрономических часах): в 2-3 классах – 1,5 часа, в 4 классе – 2
часа. Учебный план финансируется не ниже предельно допустимой учебной
нагрузки учащихся
1.«Русский язык»-учебный предмет в 1-х классах - 4 часов в неделю,
во 2-х классах-5часов в неделю.
2.«Математика» -учебный предмет в 1-4 кл.- по 4 часа в неделю.
3.«Литературное чтение» -1кл -3ч в неделю,2-4 кл по 3 ч в неделю.
4.«Окружающий мир» - интегрированный курс - 2 часа в неделю.
5.«Искусство» Часы, отведенные на преподавание учебной области «Искусство»
распределены следующим образом:
6.«Музыка» - учебный предмет - 1 час в неделю в 1- 4 классах.
7.«Изобразительное искусство» - учебный предмет - 1час в неделю в 1- 4-х
классах.
Целью преподавания изобразительных искусств (живопись, графика, скульптура,
дизайн, архитектура, декоративно-прикладное искусство) является
художественное образование и эстетическое воспитание, приобщение
обучающихся к миру пластических искусств как неотъемлемой части духовной и
материальной культуры, как эффективного средства формирования и развития
личности ребенка.
8.«Физическая культура» учебный предмет - 3 часа в неделю, реализуется на
уроках физической культуры .
В оздоровительных целях в общеобразовательной организации созданы условия
для реализации биологической потребности организма детей в двигательной
активности: проведение уроков физической культуры, подвижных игр во время
перемен, организация внеклассных спортивных мероприятий. Все это
способствует развитию и сохранению здоровья детей, профилактике простудных
заболеваний. С целью профилактики утомления, нарушения осанки и зрения
обучающихся на уроках проводятся физкультминутки.
«Иностранный язык» - ведется преподавание английского языка на базовом
уровне. В связи с необходимостью предстоящей сдачи выпускниками школ в
обязательном порядке единого государственного экзамена по иностранному
языку выделено по 2 часа в неделю на иностранный язык. При проведении
занятий по иностранному языку во II-IV классах осуществляется деление класса
на две группы при наполняемости 25 и более учащихся.
9.Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской
этики» состоит из шести модулей и изучается в IV классе 1 час в неделю(35 часов
в год).
10.«Технология»- в 1-4 кл по 1 ч в неделю.
Аттестация учащихся в IV классах по учебному курсу «Основы религиозных
культур и светской этики» – оценочная.
Целью комплексного курса ОРКСЭ является формирование у учащегося
мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и
уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа
России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Основными задачами комплексного курса являются:
знакомство учащихся с основами православной, мусульманской,
буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и
светской этики по выбору родителей (законных представителей);
развитие представлений учащихся о значении нравственных норм и
ценностей личности, семьи, общества;
обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали,
ранее полученных учащимися в начальной школе, и формирование у них
ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное
восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных
предметов на ступени основной школы;
развитие способностей учащихся к общению в полиэтничной, разно
мировозренческой и многоконфессиональной среде на основе взаимного
уважения и диалога.
Комплексный курс является светским. Сведения об истоках традиций и культуры
не рассматриваются как конкуренты научных знаний и результатов научных
исследований.
Выбор модуля, изучаемого в рамках курса ОРКСЭ, осуществляется родителями
(законными представителями) учащихся. Выбор фиксируется протоколами
родительских собраний и письменными заявлениями родителей
1.« Родной язык» 1кл-0,5ч, во 2-4кл.- 2ч.
2.«Родная литература».1кл-0,5
1ч во 2-4 кл.
3. «Русский язык» (риторика) во 2-3 кл 1ч.
В классах с русским языком обучения для изучения родного языка создаются
учебные группы на национальных языках, в каждой из которых должно быть не
менее 5 учащихся. Учебные группы созданы из параллельных классов, при этом
родной язык во всех классах стоит в расписании одним уроком. Из учащихся
разных национальностей, для которых из-за малого количества в параллельных
классах не созданы учебные группы .укомплектованы группы для изучения
предмета «Русский, как родной» на русском языке.
Родной язык изучается как предмет с 2-4 кл 3 часа: по 2 часа в неделю «Родной
язык»,1 час-«Родная литература»).
Часть, формируемая участниками образовательных отношений.
Региональная специфика базисного плана (1 - 4 классы)
Региональным компонентом является:
По 1 часу во 2- 3-х классах выделен на предмет- Русский язык «Риторика»
Внеурочная деятельность
Внеурочная деятельность организуется с учетом рекомендаций следующих
документов:
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего
образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 06.10.2009 №373 (с изменениями);
Внеурочная деятельность организуется по5 направлениям развития личности:
спортивно-оздоровительное;
общекультурное;
общеинтеллектуальное;
духовно-нравственное;
социальное;
Школа предоставляет обучающимся возможность выбора широкого
спектра занятий, направленных на их развитие в таких формах как экскурсии,
кружки, секции, посещение театров, конференции, олимпиады, соревнования,
общественно полезные практики. Основной принцип внеурочной деятельности добровольность выбора ребёнком сферы деятельности, удовлетворение его
личных потребностей, интересов.
Формы организации образовательного процесса, чередование учебной и
внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной
программы основного общего образования определяет общеобразовательное
учреждение (организация). Продолжительность занятий внеурочной деятельности
и их количество в неделю определяется приказом общеобразовательного
учреждения (организации).
Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и внеурочных
занятий.
Продолжительность занятий 35-45 минут. Для обучающихся I-х классов в первом
полугодии продолжительность занятий не превышает 35 минут. Занятия
проводятся через формы, отличных от классно-урочной системы: экскурсии,
кружки, секции, «круглые столы», конференции, диспуты, школьные научные
общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования,
общественно полезные практики.
План внеурочной деятельности образовательной организации определяет состав
и структуру направлений, формы организации, объем внеурочной деятельности
для обучающихся при получении начального общего образования (до 1350 часов
за четыре года обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей
образовательной организации, и является Приложением к Учебному плану МБОУ
«СОШ № 41»
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся.
Используемый УМК.
«Школа России»
Учебно - методический комплекты «Школа России», «Инновационная школа»
ориентированы на личностно - развивающее образование младших школьников.
Приоритетным является духовно - нравственное развитие ребенка. На его
поддержку направлены содержание учебных предметов и деятельность, связанная
с освоением этого содержания. Для достижения целей развития личности
обучение строится на основе постоянного пробуждения и поддержки творческого
начала в ребенке.
Формы промежуточной аттестации обучающихся.
Формы промежуточной аттестации обучающихся указаны в «Положении о
формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся».
Учебный план начального общего образования для 1 класса (5-дневной
учебной нагрузки) и для 2-4 классов
(6-дневная учебная неделя) 2021-2022 уч.год
Количество часов в
Предметные
неделю
Учебные предметы
Всего
области
I
II
III
IV
Обязательная часть
Русский язык и
литературное
чтение.
Иностранный
язык
Математика и
информатика
Обществознание
и естествознание
(Окружающий
мир)
Основы
религиозных
культур и
светской этики
Искусство
Технология
Физическая
культура
Родной язык и
литературное
чтение на
родном языке.
Итого
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
4
3
5
3
-
2
4
4
5
3
5
19
3
12
2
2
4
4
Математика
Окружающий мир
Основы религиозных
культур и светской
этики
Музыка
Изобразительное
искусство
Технология (труд)
Физическая культура
6
16
2
2
2
2
8
1
1
-
-
-
1
1
1
1
1
1
1
1
4
1
2
1
2
1
2
1
4
2
1
2
2
2
Родной язык
Родная литература
4
8
7
19
23
23
23
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
88
Русский язык и
литературное
чтение.
Русский язык
(Риторика)
Литературное чтение
Родной язык и
литературное
чтение на
родном языке.
Физическая
культура
1
1
2
1
1
1
1
1
1 Родной язык
2 Родная литература
Физическая культура
Итого
Итого:
Максимально допустимая недельная
нагрузка
Внеурочная деятельность
Итого
Всего к финансированию
3
1
1
1
2
21
3
26
26
3
26
26
2
26
26
3
3
3
3
3
3
2
3
24
29
29
29
21
1
4
10
99
99
12
12
111
II. Основное общее образование
Учебный план 5-9 классов сформирован на основе Федеральных
государственных образовательных стандартов основного общего образования.
Учебный план определяет максимальный объём учебной нагрузки обучающихся
и состав учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на освоение
обязательной части национально-регионального компонента и компонента
образовательного учреждения по классам и учебным предметам.
Учебный план предназначен для образовательных учреждений со смешанным
национальным составом учащихся.
Часть базисного учебного плана, формируемая образовательным учреждением,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.Учебный
план финансируется во всех видах образовательных учреждений не ниже
предельно допустимой аудиторной учебной нагрузки учащихся.
В учебном плане учтено соотношение количество часов между федеральным
компонентом, национально-региональным компонентом и компонентом
образовательного учреждения, установленное в федеральном базисном учебном
плане:
- федеральный компонент – не менее 70% общего нормативного времени,
отводимого на освоение основных образовательных программ общего
образования;
- национально-региональный компонент – не менее 15%;
- компонент образовательного учреждения не менее 15%.
Как известно, федеральные государственные образовательные стандарты второго
поколения вводятся поэтапно. В настоящее время по новым стандартам второго
поколения обучаются учащиеся 1-9 классов.
Учебный план для V-IX классов ориентирован на 5-летний нормативный срок
освоения государственных образовательных программ основного общего
образования и рассчитан на 35 учебных недель в год. По решению
муниципальных органов управления образованием и образовательных
организаций продолжительность учебного года может быть изменена в пределах
от 34 до 37 учебных недель (с учетом экзаменационного периода).
Продолжительность урока - 45 минут.
При проведении учебных занятий по учебным предметам «Иностранный язык»
(V-IX классы), «Технология» (V-IX классы), а также «Информатика и
ИКТ»,«Физика» и «Химия» (во время проведения практических занятий)
осуществляется деление классов на две группы: в городских образовательных
организациях - при наполняемости 25 и более человек, в сельских - 20 и более
человек.
Деление классов на две группы также разрешается при проведении занятий по
русскому языку (V-IX классы) в сельских школах при наполняемости класса 20 и
более учащихся, по родному языку в городских школах (V-IX классы) - 25 и более
человек.
В классах с русским языком обучения для изучения родного языка создаются
учебные группы на национальных языках, в каждой из которых должно быть не
менее 5 учащихся. Учебные группы могут создаваться из параллельных классов,
при этом родной язык во всех классах должен стоять в расписании одним уроком.
Из учащихся разных национальностей, для которых из-за малого количества в
параллельных классах не могут быть созданы учебные группы, комплектуется
группа для изучения во время уроков родного языка одного из предметов
этнокультурного образования: «Русский язык( как родной)» «Культура и
традиции народов Дагестана» и др. на русском языке.
Учебный предмет «Информатика и информационно-коммуникационные
технологии» (ИКТ), направленный на обеспечение всеобщей компьютерной
грамотности, изучается в качестве самостоятельного учебного предмета
федерального компонента по 1 часу в неделю в 7-9 классах.
Учебный предмет «Обществознание» изучается с VI по IX класс. Учебный
предмет является интегрированным, построен по модульному принципу и
включает содержательные разделы: «Общество», «Человек», «Социальная сфера»,
«Политика», «Экономика» и «Право».
Учебный предмет «География» в 8-9 классах изучается интегрированным курсом
с «Географией Дагестана» в объеме 1,5 + 0.5 часов (в 9 классе).
Учебный предмет «История Дагестана» (0,5 ч) изучается в 8-9 классах. Учебный
предмет «ОДНКНР» в 5,8,9 классах изучается интегрированным курсом с
«КТНД».
Учебный предмет «Технология» построен по модульному принципу с учетом
возможностей образовательной организации и потребностей региона для
организации предпрофильной подготовки обучающихся.
Часть традиционного содержания учебного предмета «Основы безопасности
жизнедеятельности», связанная с правовыми аспектами военной службы,
перенесена в учебный предмет «Обществознание».
Предметная область, основы духовно-нравственной культуры народов России
(ОДНКНР)введён для изучения в 5-х классах в соответствии с ФГОС основного
общего образования 1 час в неделю (34ч. в год), второй иностранный язык
(французский )введен для изучения в 5-х, 6-х, 7-х классах в соответствии с ФГОС
ООО
1 ч в неделю( 34 часа в год). В рамках изучения учебного предмета «Искусство»
(музыка и ИЗО)введён в 8-х классах 1 час в неделю (34 часа в год).
Элективные учебные курсы введены за счет часов формируемых ОУ.
Обучающиеся 5-9 классов обучаются по программам, соответствующим уровню
развития и интересам учеников, по учебным планам, которые предусматривают:
образование не ниже базового по основным предметам, введение дополнительных
предметов и курсов, усиливающих профессиональную составляющую и языковую
подготовку.
Режим работы – шестидневная учебная неделя
-для учащихся 5-9 классов – не более 6 уроков;
Объем домашних заданий (по всем предметам) не превышает затраты времени на
его выполнение (в астрономических часах): в 5 классах -2 часа, в 6-8 классах- 2,5
часа, в 9 классах –до 3,5 часа (СанПин) 2.4.2.2821.-10, п.10.30.
Часы,
формируемые
участниками
образовательных
распределены в 5-9 классах следующим образом:
5 кл.
3 ч. Русский язык, 2ч. Литература , 1ч. Английский язык
2ч. Французский язык, 1ч. ОДНКНР, 1 ч. Технология
6 кл.
4 ч. Русский язык, 2ч. Литература, 1ч. Английский язык
отношений,
1 ч. Технология ,2ч. Французкий язык
7кл.
2 ч. Русский язык, 1 ч. Литература, 1ч. Английский язык
1ч. Физика, 2ч. Французкий язык
1ч. Родной язык
8кл.
2 ч. Русский язык, 1 ч. Литература, 1 ч. Английский язык
1 ч. Алгебра, 0,5 ч. История Дагестана, 0,5 ч.ОДНКНР
1ч. Родной язык
9кл.
1ч. Русский язык, 2ч. Литература, 1ч. Английский язык
0,5 ч. История Дагестана, 0,5 ч. ОДНКНР
0,5 ч. География Дагестана, 1ч. Родной язык
2ч. Математика(Алгебра (Подготовка к ОГЭ)), 1ч.Физика
Недельная нагрузка не превышает допустимой учебной нагрузки
Учебный план финансируется во всех видах образовательных организаций не
ниже предельно допустимой аудиторной учебной нагрузки учащихся.
План внеурочной деятельности определяет состав и структуру направлений,
формы организации, объем внеурочной деятельности на уровне основного общего
образования (в год не более 350 часов) с учетом интересов обучающихся и
возможностей образовательной организации.
План внеурочной деятельности обеспечивает учет индивидуальных
особенностей и потребностей обучающихся через организацию внеурочной
деятельности.
Содержание занятий в рамках внеурочной деятельности сформировано с
учетом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и
осуществляется посредством различных форм организации, отличных от урочной
системы обучения.
Образовательная организация самостоятельно разрабатывает и
утверждает план внеурочной деятельности. Время, отведенное на внеурочную
деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой
недельной нагрузки обучающихся.
В 5-7 классах на внеурочную деятельность выделено по 4 часа, в 8-9
классах-по 3 часа.
8
класс
9
класс
Искусство
7
класс
Естественнонаучные
предметы
6
класс
Общественнонаучные
предметы
5
класс
Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения
«СОШ № 41»
на 2021-2022 учебный год для 5-9 классов (6-дневная учебная неделя).
Учебные
Количество часов в неделю/год
Предметные предметы
Всего
области
Классы
Обязательная часть
2/68
2/68
2/68
10/34
2/68
2/68
Русский язык Русский язык
0
и литература
Литература
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
5/170
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
5/170
Родной язык и Родной язык
родная
Родная
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
5/170
литература
литература
Иностранные
Английский
2/68
2/68
2/68
2/68
2/68
10/34
языки
язык
0
10/34
Математика
5/170 5/170
0
2/68
2/68
2/68
Математика и Алгебра
6/204
информатика
2/68
2/68
2/68
Геометрия
6/204
Информатика
История
России.
Всеобщая
история
Обществознан
ие
География
2/68
2/68
1/34
2/68
1/34
2/68
1/34
2/68
Физика
Химия
Биология
Музыка
Изобразитель
3/102
10/34
0
-
1/34
1/34
1/34
1/34
4/136
1/34
1/34
2/68
2/68
1,5/51
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
2/68
1/34
1/34
2/68
2/68
2/68
1/34
-
2/68
2/68
2/68
-
7,5/25
5
5/170
4/136
8/272
4/136
3/102
Технология
Физическая
культура
ОБЖ
ное искусство
Технология
Физическая
культура
Основы
и
безопасности
жизнедеятель
ности
1/34
3/102
-
1/34
3/102
1/34
3/102
1/34
3/102
3/102
4/136
15/51
0
-
-
1/34
1/34
2/68
22/
23/
26/
29/
26,5/ 126,5/
Итого
748
782
884
986
901
4301
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
11/37
Русский язык
3/102 4/136
2/68
2/64
1/34
Русский язык
4
и литература
Литература
2/68
2/68
1/34
1/34
2/68
8/272
Английский
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
5/170
язык
Иностранные
языки
Французский
1/34
1/34
1/34
1/34
язык
Математика и
1/34
1/34
1/34
3/102
Алгебра
информатика
Естественно1/34
1/34
научные
Физика
предметы
0,5/17 0,5/17
Общественно- География
научные
История
0,5/17 0,5/17 1/34
предметы
России
Основы
Основы
духовнодуховнонравственной
нравственной
1/34
0,5/17 0,5/17 2/68
культуры
культуры
народов
народов
России
России
Технология
Технология
1/34
1/34
3/102
Родной язык и
1/34
1/34
1/34
5/170
родная
Родной язык
литература
Иностранные
Французский
1/34 1/34
1/34
1/34
языки
язык
Математика и
1/34
2/68
Математика
информатика
Естественно1/34
1/34
Физика
научные
предметы
Итого
Предельно допустимая аудиторная
учебная нагрузка при 6-дневной
учебной неделе (требования
СанПин)
10/340 10/34
0
9/306
7/238
9,5/32
3
45,5/
1547
32/
1088
35/
1190
36/
1224
36/
1224
172/
5848
33/
1122
Внеурочная деятельность
Итого
Всего к финансированию
4/136
4/136
4/136
3/102
3/102
17/57
8
36/12
24
37/12
58
3911/13
26
39/13
26
39/13
26
189/6
426
III.Среднее общее образование
Среднее общее образование – завершающая ступень общего образования,
призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию
обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому
самоопределению.
Базовые общеобразовательные учебные предметы - это учебные предметы
федерального и национально-регионального компонентов, направленные на
завершение общеобразовательной подготовки обучающихся.
Предметы национально-регионального компонента для 10-11 классов
представлены предметами «Дагестанская литература», «Родной язык».
Учебные планы для 10-11класса составлены по ФГОС.
Перечень учебных предметов и минимальное количество учебных часов,
отведенное на изучение учебных предметов федерального компонента
государственного стандарта общего образования, являются обязательными.
Обязательными учебными предметами на базовом уровне являются: «Русский
язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История»,
«Астрономия», «Физическая культура», «Основы безопасности
жизнедеятельности», а также интегрированные учебные предметы
«Обществознание (включая экономику и право)» и естественно–научные
предметы.
По решению общеобразовательной организации обязательный учебный предмет
«История» может изучаться как интегрированный и включать разделы «История
России» и «Всеобщая история» или в качестве двух отдельных обязательных
учебных предметов «История России» и «Всеобщая история» как на базовом (в
сумме - 2 часа в неделю).
Интегрированный учебный предмет «Обществознание (включая экономику и
право)» на базовом уровне включает разделы «Экономика» и «Право», которые
могут преподаваться как в составе данного учебного предмета, так и в качестве
самостоятельных учебных предметов
Изучение естественнонаучных предметов в 10-11 классах может быть обеспечено
как интегрированным учебным предметом «Естествознание», так и отдельными
учебными предметами «Физика», «Химия», «Биология»: на базовом уровне
учебные предметы «Химия» и «Биология» изучаются по 1 часу в неделю (всего 68
часов каждый), учебный предмет «Физика» – 2 часа в неделю (всего 136 часов).
Учебный предмет «Астрономия» вводится в 10 классе как отдельный
обязательный учебный предмет, направленный на изучение достижений
современной науки и техники, формирование основ знаний о методах и
результатах научных исследований, фундаментальных законах природы небесных
тел и Вселенной в целом. Учебный предмет «Астрономия» представлен только на
базовом уровне и является обязательным для изучения вне зависимости от
выбранного образовательной организацией профиля или модели универсального
(непрофильного) обучения.
Обязательный учебный предмет «Физическая культура» изучается в объеме 3 часа
в неделю на базовом уровне.
Элективные учебные предметы – обязательные учебные предметы по выбору
обучающихся из компонента образовательной организации. Элективные,
учебные предметы выполняют три основные функции: развитие содержания
одного из базовых учебных предметов, что позволяет поддерживать изучение
смежных учебных предметов на профильном уровне или получать
дополнительную подготовку для сдачи единого государственного экзамена;
«надстройка» профильного учебного предмета, когда такой дополненный
профильный учебный предмет становится в полной мере углубленным;
удовлетворение познавательных интересов, обучающихся в различных сферах
человеческой деятельности.
На изучение элективных учебных предметов в 10-11 классах отводится не менее 3
часов в неделю. Для реализации права выбора обучающихся трех элективных
учебных предметов, необходимо предложить не менее пяти-шести возможных
вариантов.
При формировании учебного плана образовательная организация выбирает
элективные учебные предметы, которые имеют программу и обеспечены
учебниками и (или) учебными пособиями. На элективных учебных предметах
возможно использование электронных учебных пособий, которые предлагаются
издательствами (при соблюдении лицензионных требований к приобретению
такой продукции).
истема оценивания элективного учебного предмета определяется рабочей
программой учителя. При этом использование балльной системы оценивания не
рекомендуется.
Библиотечный фонд образовательной организации должен быть укомплектован
печатными и (или) электронными учебными изданиями (включая учебники и
учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по всем
входящим в реализуемые образовательные программы учебным предметам,
курсам, дисциплинам (модулям).
Часть формируемая участниками образовательных отношений распределен
в 10-11классах следующим образом:
10 -11кл.
1 ч. Индивидуальный проект,1 ч. География ,1 ч. Информатика
2 ч. Физика, 1ч. Русский язык,1ч. Химия
1ч. Биология,1ч.Дагестанская литература
Элективные курсы
1ч Математика(алгебра и начала анализа (подготовка к ЕГЭ))
1ч. Русский язык (подготовка к ЕГЭ)
1 ч. Русская литература(Комплексный анализ текста)
1ч.Химия (подготовка к ЕГЭ)
1ч.Биология (подготовка к ЕГЭ)
1чОбщество (подготовка к ЕГЭ)
Недельная нагрузка не превышает допустимой учебной нагрузки
Режим работы ОУ на старшей ступени – шестидневная учебная неделя.
Срок освоения программы -2 года.
Продолжительность учебного года -34 учебных недель.
Предельный объем дополнительной максимальной аудиторной учебной нагрузки
37 часов в неделю.
Продолжительность академического часа – 45 минут
При проведении занятий по учебным предметам «Иностранный язык»,
«Индивидуальный проект», «Физическая культура», «Информатика и ИКТ», а
также «Естествознание», «Физика», «Химия» (во время проведения практических
занятий) и элективных курсов в 10-11 классах осуществляется деление классов на
две группы: в городских образовательных учреждениях - при наполняемости 25 и
более человек, в сельских – 20 и более человек. Деление классов на две группы
разрешается при проведении занятий по русскому языку в 10-11 классах сельских
школ при наполняемости 20 и более учащихся.
В 10-11 классах на внеурочную деятельность выделено 2 часа в неделю.
Учебный план муниципального общеобразовательного
учреждения «СОШ № 41»
на 2021-2022 учебный год для 10-11 классов (6-дневная учебная неделя).
Предметная область
Количество часов в
неделю
Учебные предметы
Х класс
ХI класс
Базовый
уровень
Базовый
уровень
Всего
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Русский язык
1/34
1/34
2/68
Литература
3/102
3/102
6/204
Родной язык и родная
литература
Родной язык
1/34
1/34
2/68
Родная литература
1/34
1/34
2/68
Иностранные языки
Английский язык
3/102
3/102
6/204
Общественные науки
История
2/68
2/68
4/138
Обществознание
2/68
2/68
4/138
Математика и
информатика
Математика
4/136
4/136
8/272
Естественные науки
Астрономия
1/34
Физическая культура,
экология и основы
безопасности
жизнедеятельности
Физическая культура 3/102
3/102
6/204
Основы
безопасности
жизнедеятельности
1/34
1/34
2/68
22/748
22 748
44 1496
Итого
1/34
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Индивидуальный проект
1/34
1/34
2/68
Общественные науки
География
1/34
1/34
2/68
Математика и
информатика
Информатика
1/34
1/34
2/68
Естественные науки
Физика
2/68
2/68
4/136
Химия
1/34
1/34
2/68
Биология
1/34
1/34
2/68
1/34
1/34
2/68
Русский язык
1/34
(Подготовка к ЕГЭ)
Русская литература
1/34
(Комплексный
анализ текста)
Химия (Подготовка к 1/34
ЕГЭ)
1/34
2/68
1/34
2/68
1/34
2/68
Биология
(Подготовка к ЕГЭ)
1/34
1/34
2/68
Родной язык и родная
литература
Дагестанская
литература
1/34
1/34
2/68
Математика,
информатика.
Математика
(Подготовка к ЕГЭ)
1/34
1/34
2/68
Общественные науки
Обществознание
(Подготовка к ЕГЭ)
1/34
1/34
2/68
Искусство
МХК
1/34
1/34
Предметы и курсы по выбору
Русский язык и
литература
Естественные науки
Русский язык
Итого
15/510
!5/510
30/1020
Максимальная нагрузка 6-дневной недели
37/1258
37/1258
74/2516
Итого
2/68
2/68
2/68
Итого к финансированию
39 /1362
39/1362
39/1362
Внеурочная деятельность
