3.2. Портфолио формируется по разделам:
Портфолио результатов состоит из документов, подтверждающих повышение
квалификации педагогов (копии свидетельств, сертификатов, дипломов)
Портфолио продуктивности деятельности включает разработанные авторские
программы, образцы тематических планов, технологические карты уроков,
программы саморазвития, статьи и публикации в СМИ по профессиональной
деятельности
Портфолио успешности педагога включает грамоты, дипломы участника,
призера и победителя конкурсов по профессиональной деятельности; отзывы
родителей, выпускников, местного сообщества о деятельности педагога
 Портфолио эффективности включает мониторинг обученности (за последние 3
года), качество сдачи ГИА, уровень воспитанности учащихся, результаты
внеклассной работы по предмету (итоги олимпиад, конкурсов, соревнований),
конкурентоспособность выпускников по предмету.
4. Механизм формирования портфолио:
4.1. Портфолио формируется педагогом под руководством руководителя МО.
 Портфолио результатов пополняется по факту получения документов.
 Портфолио продуктивности деятельности пополняется согласно плана работы
школы и личного плана педагога.
 Портфолио успешности педагога пополняется по результатам участия в
конкурсах.
 Портфолио эффективности пополняется ежегодно по итогам учебного года.
5 . Руководство и контроль за заполнением и пополнением портфолио.
5.1. Руководство и контроль за заполнением и пополнением Портфолио
осуществляется руководителем МО (1 раз в год) и администрацией
образовательного учреждения (согласно плана работы - апрель каждого
учебного года).
5.2. Мониторинг пополнения Портфолио проводится в течение года учителем.
Приложение 1
Информационная карта педагога МБОУ « СОШ № 41»





1. ФИО
2. Дата рождения
3. Занимаемая должность
4. Образование
5. Стаж работы:
Общий
Педагогический
В данной школе
6. Дата последней аттестации
7. Разряд, категория
8. Классное руководство
9. Заведование кабинетом
10. Внеклассная работа по предмету (кружок, проект)
11. Тема самообразования

12. Повышение квалификации (курсы и дата их прохождения; другие формы
обучения)
13. Награды, поощрения, звания
Приложение 2
Индивидуальный образовательный маршрут педагога
ФИО_________________________________________________________________
_____
Дата
заполнения___________________________________________________________
1. Повышение квалификации (за последние 3 года)
год

2.

тип
курсов/количество
часов

на базе
какого
учреждения

название

Сведения о квалификации
год

Квалификационная категория

Сроки
следующей
аттестации

3. Тема
самообразования________________________________________________
4. Используемые
средства_______________________________________________
5. Результат работы по теме (с указанием даты, формы и места обобщения)
___________________________________________________________________

6.

Участие в системе научно-методической работы

7. Укажите методический приём (метод, технику, форму), освоенный вами в
этом учебном году (полугодии) как учителем__________________________
8.
Укажите авторские учебно-методические разработки этого года
(полугодия)________________________________________________________
9. Какое из профессиональных учебных занятий (семинаров) оказалось
полезным?__________________________________________________________
10. Какие (сколько) уроки и внеклассные мероприятия вы посетили у своих
коллег (отметить удачные через
дробь/)____________________________________________

11. Укажите название вашего открытого урока (мероприятия), кто осуществлял
контроль______________________________________________________________
___
12. В каких методических мероприятиях вы участвовали: как активный
участник, как пассивный участник?
13.

год

Какой опыт работы готовы предоставить к обобщению на уровне города?

уровень

степень
участия
(открытый
урок,
мероприятие.
Выступление
на заседании
МО,
совещаниях,
проведение
методических
семинаров)

название мероприятия

14. В каких профессиональных конкурсах принимали участие (название,
уровень, результат)
№

название

уровень

форма
участия

результат

15. Участие в инновационной деятельности

го
д

Урове
нь
(школ
а,
город,
регион
,
Россия
)

Направлен
ие работы

Степень
участия
(публикац
ии,
открытые
уроки и
др.)

Результат
деятельнос
ти

16. Совместная с учащимися творческая, исследовательская деятельность

17. Укажите результативность участия учащихся за последние два года

Меро
прият
ие
(олим
пиады
,
конку
рсы,
мараф
оны,
НПК)

г
о
д

Форма
участи
я
(очная/
заочная
)

Ур
ов
ен
ь
(ш
ко
ла,
го
ро
д,
ре
ги
он,
Ро
сс
ия
)

Ф
И
уч
ен
ик
а

Кл
ас
с/
пр
ед
ме
т

рез
уль
тат

18. Методический портфель личных и профессиональных достижений
учителя (за последние 3 года): участие в конференциях, круглых столах,
семинарах, педагогических советах, методических семинарах (с указанием
даты)

год

Название мероприятия

форма
участия

результат

19. Обобщение педагогического опыта
20. Имеются ли:


Авторские образовательные программы_________________



Печатные работы (название, уровень)__________________________



Методические разработки (название)_______________________
Структура портфолио учителя
I. Общие сведения об учителе

- Информационная карта учителя
- копия диплома об образовании
- аттестационный лист
- копии документов, подтверждающие прохождение курсов
- информация о государственных муниципальных наградах
- информация о наиболее значимых школьных поощрениях
II. Результаты педагогической деятельности
1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ:
- отчет учителя-предметника (табличный + графический)
- результаты промежуточной и итоговой аттестации учащихся, включая ЕГЭ и
ГИА (в сравнении, анализ)
III. Документация по работе c неуспевающими
IV. Документация по работе с одаренными детьми:
- список учащихся
- результативность (грамоты учителя и учащихся)
V. Научно-методическая деятельность:
- индивидуальный образовательный маршрут (Приложение №1)
- методические разработки открытых уроков за последние 3 года (имеющие
высокую оценку, соответствующие современным требованиям)
- выступления на педсоветах, совещаниях, семинарах, МО (последние 3 года)
- публикации, статьи (последние 3года)
- информация об участии в профессиональных и творческих педагогических
конкурсах (последние 3 года).
VI. Обобщение опыта:
- выступления по теме самообразования
- презентация
- методические разработки по теме самообразования
- сертификаты по размещению опыта, статьи, квалификационная работа,
выписка из протокола МО о выступлении
VII. Внеурочная деятельность по предмету
- данные об учащихся, победителях олимпиад, конкурсов, соревнований, об
участии и результативности в дистанционных Всероссийских конкурсах
- творческие работы учащихся (рефераты, проекты)
- сценарии внеклассных мероприятия, фото и видео материалы по проведенным
мероприятиям
- программа внеурочной деятельности, дополнительного образования
VIII. Методическая копилка (публикации, справочный материал).
Примечание.
Документы
раскладываются
по
перфорированным
скоросшивателям (8 штук) в картонном файле. На форзаце – содержание
портфолио. Документы архивируются за последние 3 года на диске,

выступления разработки и другие документы должны иметь выходные данные
(время, место, автор) на диске.
Сдается портфолио в папке с приложениями на диске.
В каждом разделе, если имеется приложение, то обозначить его названием, как
указывается на диске в виде ссылки.